Que Diego Simeone es uno de los entrenadores más ponderados de Europa y el mundo no es novedad. El magnífico trabajo que el Cholo viene realizando hace años en Atlético Madrid llevó al conjunto español a estar en los primeros planos del Viejo Continente. Según reveló el medio francés L’equipe, Simeone lidera el ranking de salarios de los entrenadores a nivel mundial. Al podio también se suben el catalán Josep Guardiola (Manchester City) y el alemán Jürgen Klopp (Liverpool).
¿Cuál es el sueldo del "Cholo" Simeone?
¿Cuál es la cifra que el Cholo embolsa mensualmente por sus tareas en el Atlético? Un total de 3.300.000 euros (unos 3.640.000 dólares, aproximadamente 2.885.719 pesos chilenos). A mediados de 2021, el emblema de la selección argentina renovó su vínculo con el Colchonero hasta mediados de 2024. Vale mencionar que el técnico que gana casi 40 millones de euros por año es el que más temporadas consecutivas lleva dirigiendo a un mismo equipo en La Liga y es el técnico más laureado de la historia del club con ocho títulos. Además, es quien más victorias ha conseguido en la institución madrileña.
Comparativa con otros países
En España, un maestro de Infantil y Primaria de enseñanza pública con tres años de antigüedad percibió, en 2008, y según datos de la Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras, 28.220 euros anuales, mientras que uno de Secundaria recibió 32.200 euros. El sueldo medio de un profesor de escuela de enseñanza media en Estados Unidos es de 42.116 dólares (unos 28.800 euros al cambio de hoy) anuales, mientras que los maestros de escuela elemental no ganan más de 40.412 dólares (unos 27.600), según PayScale, empresa norteamericana que proporciona datos sobre retribuciones salariales. Algunos ganan mucho menos.
El Proyecto Equidad (TEP) en Nueva York
La escuela neoyorquina, llamada TEP (The Equity Project o Proyecto Equidad), se ha montado en Washington Heights, un barrio de Manhattan habitado mayoritariamente por inmigrantes de República Dominicana. Los 120 estudiantes, de 9 y 10 años de edad, han obtenido su plaza mediante un proceso que ha favorecido a los de peor expediente académico. La financiación proviene del sistema escolar público de Nueva York, que permite solicitar aportaciones para montar una escuela concertada. Y así lo hizo Zeke Vanderhoek, el impulsor del experimento. La idea se le ocurrió cuando impartía clases en una escuela pública de la zona. "Siempre me ha parecido evidente que había profesores magníficos y profesores muy mediocres. Llevas a los mismos chicos a clases con profesores diferentes y los resultados son asombrosamente distintos".
Este joven maestro estaba convencido de que una remuneración más alta, combinada con unos objetivos más ambiciosos en cuanto a resultados, podría emplearse en el ámbito de la educación de la misma manera que en otras profesiones: para recompensar la calidad, prescindir de los que no dan la talla y atraer a los mejores. «¿Se pueden contratar profesores mediocres, darles más dinero y hacer que sean estupendos? No», expone Vanderhoek. "Tampoco se malogra a los buenos porque se les pague menos. La clave del dinero está en que se trata de una señal de que los valoramos y así hacemos que la educación sea tan competitiva como otras profesiones".
Los ocho profesores del TEP ganarán al año 125.000 dólares (unos 85.500 euros), más unos incentivos anuales que pueden ascender a 25.000 dólares (alrededor de 17.000 euros), un excelente seguro médico, prestaciones de cara a la jubilación y la oportunidad de disfrutar de un año sabático cada cinco. A cambio, se someterán a rigurosas evaluaciones de su rendimiento y su horario de trabajo será de 8 de la mañana a 6 de la tarde. Estarán presentes en las clases que den los demás y mantendrán debates a diario sobre las posibilidades de mejora de la enseñanza que imparten. En lugar de disfrutar de las largas vacaciones escolares, deberán tomar parte en talleres de trabajo durante el verano.
Incentivos y rendimiento
En este punto, representantes de ANPE coinciden con él. "Según el último informe de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), el profesorado español es uno de los que más tiempo dedica a su formación permanente", explica Guaita. "Nuestro país cuenta con grandes profesionales, motivados sólo por su vocación. Sin embargo, no disfrutan de ningún tipo de reconocimiento ni de la posibilidad de desarrollar una carrera profesional. Desde ANPE estamos trabajando para conseguir un Estatuto Docente que contemple incentivos económicos y profesionales. En países de éxito educativo, como Finlandia, los docentes están considerados como los profesionales de mayor prestigio y más necesarios para la sociedad. Ésta es una idea importante y debemos acercarnos a ella".
Desde Ancaba, su presidenta, Pilar Cavero, coincide con Guaita: "El actual sistema de sueldos y el sistema de retribución en España no fomentan el afán de superación del profesorado. En nuestro país, el salario inicial es alto, pero la carrera profesional no cuenta con aliciente alguno, ya que se basa exclusivamente en la antigüedad, mediante la acumulación de trienios y sexenios. Tenemos grandes profesores, pero no es sólo el modelo de retribución, sino también el modelo educativo actual, el que impide que puedan desarrollar sus capacidades en condiciones adecuadas".
Tabla comparativa de salarios (datos de referencia)
| Profesión | País | Salario Anual (aprox.) |
|---|---|---|
| Maestro (Infantil/Primaria) | España | 28.220 € |
| Maestro (Secundaria) | España | 32.200 € |
| Profesor (Enseñanza Media) | Estados Unidos | 42.116 $ (28.800 €) |
| Profesor (Escuela Elemental) | Estados Unidos | 40.412 $ (27.600 €) |
| Profesor TEP | Estados Unidos | 125.000 $ (85.500 €) + Incentivos |
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