Para llevar a cabo una investigación de forma efectiva y coherente, es imprescindible plantearse objetivos. Uno de los primeros pasos para realizar una investigación es definir los objetivos generales y específicos del estudio.

Importancia de los Objetivos en la Investigación

Para llevar a cabo una investigación de forma efectiva y coherente, es imprescindible plantearse objetivos. De esta forma establecerás la meta a alcanzar y el camino a seguir para llegar a ese propósito.

  • Trazan el camino para llevar a cabo el proceso investigativo.
  • Definen el alcance de la investigación.
  • Evita desviarse de la meta principal durante el desarrollo del estudio.
  • Ayuda a comprender el propósito del estudio.

¿Qué son los Objetivos de Investigación?

El objetivo de la investigación es el enunciado donde se plasma lo que se quiere alcanzar con el estudio, es decir las metas. Se clasifican en generales y específicos.

Objetivo General

Es la meta principal o los resultados que deben cumplirse. Para definir el objetivo general de la investigación se toma como base la interrogante central que se intenta responder al realizar el estudio. Por lo general, da respuesta al ¿para qué se hizo?

Objetivos Específicos

En cambio, los objetivos específicos son los macro-pasos que tenemos que llevar a cabo para realizar el gran ejercicio que es el objetivo general sin que estos se conviertan en tareas.

Cómo Formular Objetivos de Investigación

Tanto el objetivo general como los específicos pueden seguir una estructura similar. Te sugerimos partir con un verbo en infinitivo, e incluir las variables o conceptos centrales de tu investigación, el sujeto o unidades de análisis con los que buscas trabajar y el contexto en donde se delimite territorial o temporalmente los alcances de tu estudio.

Formado por un verbo en infinitivo, el evento de estudio, contexto y la temporalidad.

  • Ten en cuenta la pregunta principal y define exactamente lo que quieres alcanzar con el estudio.
  • Establece los objetivos específicos.
  • Comprueba que los objetivos estén bien formulados.

Recuerda que debes construir y desarrollar una estrategia metodológica que te permita realizar los objetivos propuestos en el marco de los tiempos que posees para desarrollar tu tesis y que sea realizable con tus condiciones materiales.

El ejercicio de determinar los propósitos de la investigación es especialmente relevante ya que indica los alcances de la investigación a la vez que orienta sobre los resultados que buscamos obtener, por ello, tus objetivos deben ser realizables, medibles y observables, es decir, deben considerar las posibilidades materiales de quien realiza la investigación.

Proponer objetivos alcanzables para tus condiciones materiales: evita proponer objetivos que busquen modelar/explicar/predecir fenómenos extremadamente complejos.

¡Importante! Recuerda no confundir los objetivos de una investigación con actividades de la etapa de ejecución de la investigación (como realizar una encuesta) o logros a alcanzar (como elaborar un informe).

Objetivos de Aprendizaje

Los objetivos de aprendizaje describen en forma específica conocimientos, habilidades (destrezas) y conductas que los educadores establecen para sus estudiantes. En la formulación de los objetivos de aprendizaje se distinguen cuatro elementos o componentes: Audiencia, acción, condición y criterio.

Los objetivos siempre deberían informar al menos sobre los tres primeros elementos básicos.

  • Audiencia: ¿Quiénes?
  • Acción: ¿Qué verbo preciso y observable expresa una acción deseada?
  • Condición: ¿Cuál es la tarea específica pertinente a un conocimiento, habilidad o actitud? ¿En qué contexto?
  • Criterio o estándar: ¿Qué tan bien?

Taxonomía de Bloom

Benjamín Bloom (1956), un psicólogo educativo de la Universidad de Chicago es el creador de la taxonomía de Bloom, una clasificación de los objetivos de conocimientos y habilidades intelectuales (dominio cognitivo) y conductas (dominio afectivo).

En el diseño y planificación de una intervención educativa es muy importante que los objetivos estén alineados con las metodologías y la evaluación. Las taxonomías son clasificaciones jerárquicas que facilitan estructurar los objetivos.

Elaboración Colaborativa de Objetivos

Escribir objetivos nunca ha sido una tarea que podamos hacer rápidamente. Ahora bien, el ejercicio de realizar los objetivos de proyecto no es uno que podamos realizar individualmente, o relegarlo a un espacio cerrado entre el investigador y los resultados que el cliente nos entregó por medio del ejercicio FOB.

Para explicar esta forma de trabajo colaborativo, podemos utilizar un sistema de cuatro pasos. En primera instancia, debemos comenzar con el ejercicio de formulación de objetivos. Este cuenta con seis áreas en las cuales los clientes plantean qué es lo que necesitan y esperan de la consultoría.

Una vez que el ejercicio se haya completado, tendremos una matriz llena de problemas, situaciones y soluciones disponibles que la propia comunidad ha logrado levantar. Lo anterior, no significa que estemos ignorando partes del discurso expuesto hacia nosotros, todo lo contrario.

Una situación que suele ocurrir cuando estamos haciendo el ejercicio de formulación de objetivos es la pérdida del límite del proyecto; es decir, qué cosas la consultora puede hacer por la comunidad y qué cosas no podemos hacer por ella.

Para que nuestra delimitación sobre los límites no se pierda, siempre debemos preguntarnos cuál es el fin de la consultoría y para qué somos necesarios. ¿Nuestro trabajo es un diseño del servicio o el diseño de plataformas web? La honestidad y delimitación de nuestro trabajo es una conversación que no deberíamos dejar fuera de este ejercicio.

Es importante revisar cada una de las anotaciones de la comunidad con quién se trabaja.

Una de las primeras nociones que debemos tener claras cuando hacemos trabajos o ejercicios colaborativos, es que el UX Researcher debe estar a disposición de la comunidad que realiza el trabajo y la comunidad que recibirá el trabajo.

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