El pensamiento matemático es una herramienta cuya adquisición progresiva ayuda a que niños y niñas se desenvuelvan en la vida cotidiana y comuniquen sus experiencias no sólo a través de palabras, sino que también a través de símbolos y signos de relaciones lógicas matemáticas. Las matemáticas son fundamentales para el desarrollo intelectual de los niños y niñas, ayudándoles a ser lógicos, a razonar ordenadamente y a tener una mente preparada para el pensamiento, la crítica y la abstracción.
Importancia del Pensamiento Matemático en la Educación Parvularia
La importancia de las matemáticas en la Educación Parvularia radica en el desarrollo de nociones básicas que permitirán favorecer el razonamiento lógico y la conciencia numérica. En general, la enseñanza de las matemáticas en educación parvularia se caracteriza por el fortalecimiento de la lógica, el razonamiento y la resolución de problemas a través de una construcción activa del niño/a con su entorno cotidiano y la conciencia numérica.
Las Bases Curriculares de Educación Parvularia establecen el pensamiento matemático en un núcleo de aprendizaje propio, el cual refiere a los diferentes procesos a través de los cuales los niños y niñas tratan de interpretar y explicar los diversos elementos y situaciones del entorno, tales como ubicación en el espacio-tiempo, relaciones de orden, comparación, clasificación, seriación, e identificación de patrones.
Estrategias para Estimular el Pensamiento Matemático
Siempre se aconseja que al plantear problemas o desafíos de pensamiento matemático a los niños y niñas, estos sean generados en un ambiente lúdico, ya que a través del juego podemos atraer la atención de los párvulos para que se interesen en buscar las respuestas. Las bases curriculares plantean que los objetivos de aprendizaje del Núcleo Pensamiento Matemático se desarrollan a través de la exploración activa de situaciones y objetos del entorno, y de una interacción claramente intencionada con el equipo pedagógico, y que para ello se requiere organizar una serie de actividades específicas, con materiales concretos, que faciliten la adquisición de determinados conceptos.
Asimismo, señalan que no se trata de la adquisición de un lenguaje formal disciplinario, sino de construir los significados intrínsecos de orden matemático, de acuerdo con procedimientos apropiados para ello en este nivel. Primero, manipulando una variedad de materiales concretos; luego, representando pictóricamente lo concreto con íconos e imágenes, para posteriormente aproximarse a su representación en el lenguaje simbólico de la matemática, propio de los siguientes niveles educativos.
Actividades Cotidianas para Fomentar el Pensamiento Matemático
- Muéstrales los efectos sobre las cosas en situaciones cotidianas.
- Plantea problemas que les supongan un reto o un esfuerzo mental.
- Haz que reflexionen sobre las cosas y que poco a poco vayan racionalizándolas.
- Deja que manipule y emplee cantidades, en situaciones de utilidad.
- Anímales a imaginar posibilidades y establecer hipótesis.
Beneficios del Razonamiento Lógico Matemático
Todas estas habilidades van mucho más allá de las matemáticas entendidas como tales, los beneficios de este tipo de pensamiento contribuyen a un desarrollo sano en muchos aspectos y consecución de las metas y logros personales, y con ello al éxito personal. La estimulación adecuada desde una edad temprana favorecerá el desarrollo fácil y sin esfuerzo de la inteligencia lógico matemática y permitirá al niño/a introducir estas habilidades en su vida cotidiana.
El razonamiento lógico matemático incluye cálculos, pensamiento numérico, resolución de problemas, comprensión de conceptos abstractos y comprensión de relaciones, entre otras. Todos nacemos con la capacidad de desarrollar este tipo de inteligencia. Las diferentes capacidades en este sentido van a depender de la estimulación recibida.
