Un psicólogo infanto-juvenil es un profesional de la salud mental que se especializa en trabajar con niños y adolescentes. Los Psicólogos y Psicólogas Infanto - Juveniles de Centro Médico Cetep, están enfocados en el diagnóstico y tratamiento de patologías de Salud Mental de la infancia y adolescencia, que conoce el desarrollo psicológico en cada etapa del desarrollo infanto-juvenil.
En niños, niñas y adolescentes (NNA) se suele recomendar Psicología Infanto-Juvenil cuando hay una alteración de los ciclos biológicos (sueño, apetito, etc), cuando hay un retroceso del desarrollo (enuresis, encopresis, etc), cuando hay una alteración del ánimo (hipersensibilidad, irritabilidad, etc) o cuando el niño deja de jugar por razones desconocidas.
Funciones Clave del Psicólogo Infanto-Juvenil
Las funciones principales de estos profesionales incluyen:
- Evaluación: Realiza evaluaciones psicológicas para comprender el funcionamiento emocional, cognitivo y conductual de los niños y adolescentes.
- Diagnóstico: Identifica problemas emocionales, sociales o de conducta en niños y adolescentes, como depresión, ansiedad, TDAH, autismo, entre otros.
- Terapia: Proporciona terapia individual, de grupo o familiar para abordar problemas emocionales y conductuales.
Funciones Específicas en el Contexto del COSAM
En el contexto específico del Centro de Salud Mental Comunitaria (COSAM), las funciones del psicólogo infanto-juvenil se amplían para incluir:
- Contribuir al diagnóstico y desarrollo del Plan de Cuidados Integrales (PCI) de los NNA con enfermedades de salud mental (SM) y adicciones.
- Monitorear el estado de avance del proceso terapéutico de las personas atendidas en el COSAM, planteados en el Plan de Cuidados Integrales (PCI).
- Diseñar y ejecutar programas de psicoeducación, adecuados al perfil de la población bajo control del COSAM, orientados al logro de los objetivos terapéuticos de las personas y sus familias.
- Ejecutar evaluaciones psicodiagnósticas y proporcionar atención psicoterapéutica a usuarios infanto-juveniles y sus familias, tanto en modalidad presencial como a través de teleatención.
- Efectuar intervenciones familiares y grupales.
- Coordinar con los diferentes dispositivos de la Red Pública y/o Privada intervenciones terapéuticas orientadas al usuario y su familia según los objetivos planteados en el PCI.
- Participar en reuniones clínicas y técnico-administrativa con Equipo Comunitario del Centro.
- Promover y apoyar la formación y funcionamiento de grupos de autoayuda y agrupaciones de personas y sus familias.
- Llevar a cabo actividades administrativas pertinentes al quehacer en el Centro de Salud Mental Comunitaria (registros diarios estadísticos y fichas clínicas y todo lo derivado de gestión administrativa de la atención de personas y sus familias).
- Ejecutar procesos de gestión de casos, asegurando la continuidad de los cuidados, manteniendo estadística de personas en atención, implementar sistemas de monitoreo permanente del Plan de Cuidados Integrales de cada persona y red de apoyo.
- Colaborar en procesos participativos del Centro con la Comunidad, destinados a generar y promover la abogacía y el ejercicio ciudadano.
- Llevar a cabo procesos de mejora continua de la calidad en la atención.
- Velar por la satisfacción y bien superior de la persona durante todo el proceso de atención.
- Participar de forma activa de Consultoría de Salud Mental en conjunto con equipos de atención primaria.
- Generar y participar en actividades de investigación pertinente a las necesidades del Centro y del Servicio de Salud.
- Desarrollar actividades docente-asistencial de acuerdo con los convenios vigentes del Servicio de Salud.
- Realizar todas aquellas actividades necesarias para el cumplimiento de sus funciones y las que le sean expresamente encomendadas por su jefatura directa.
Requisitos para el Cargo
Para optar a un cargo como psicólogo infanto-juvenil, generalmente se requiere:
- Título profesional de la carrera de Psicología de, a lo menos, ocho semestres de duración, otorgado por una Universidad o Instituto Profesional del Estado o reconocido por éste o aquellos validados en Chile de acuerdo con la legislación vigente.
- Acreditar una experiencia profesional no inferior a dos años, en el sector público o privado.
Proceso de Selección
El proceso de selección para un cargo de psicólogo infanto-juvenil puede incluir:
- Análisis Curricular: Evaluación de la formación educacional, capacitación y experiencia laboral.
- Evaluación Técnica: Prueba de conocimientos técnicos.
- Evaluación Psicolaboral: Evaluación de la adecuación psicolaboral del postulante.
- Comisión de Selección Final: Entrevista de apreciación global para determinar las competencias, capacidades e idoneidad.
Consideraciones Adicionales
Es importante que los postulantes cuenten con disponibilidad para asistir a las evaluaciones y acrediten todos sus antecedentes y requisitos solicitados.
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