Una información en teoría fácil de encontrar, pero difícil de comprender, son las escalas de tamaños y distancias en el Universo. Nuestro propio Sistema Solar nos sorprende con lo enorme que es, comparado con nuestro planeta, y lo difícil que resulta visualizarlo a escala real. “Se ha dicho que la astronomía es una experiencia de humildad y construcción de carácter. Quizá no hay mejor demostración de la tontería de la soberbia humana que ésta imagen distante de nuestro minúsculo mundo.
Creando un Modelo a Escala del Sistema Solar
Los implementos usados son los que más se asemejan a los tamaños proporcionales entre los planetas. Para los planetas grandes (de plumavit), se sugiere hacer 2 nudos: uno 2,5 cm antes de la marca donde se ubica el centro del planeta, y otro 2,5 cm después. Una vez hecho el nudo, coloque un poco de silicona líquida sobre este, y deslice la pelota para que calce.
RECORDAR que la escala de distancia es 1000 veces más pequeña que la del tamaño de los planetas.
Coloque un poco de silicona sobre los nudos, e introdúzcalos en el interior de las pelotas. Pelota dividida en 2 -> SATURNO: debemos colocar la mica entre las dos mitades. La perforación puede ser ortogonal a los anillos, o puede tener un ángulo de 30º aprox. con respecto al plano de los anillos -para recrear la inclinación del eje de rotación del planeta en el Sistema Solar- .
Coloque un anillo amarrado en cada extremo del cordel (marcas rojas). La marca del anillo cerca de Mercurio representa la posición del Sol en la escala de distancias del modelo (que es 1000 veces menor a la de tamaño de los planetas).
El tipo de cordel utilizado en este modelo tiene tendencia a anudarse si se le deja suelto en una bolsa, y es difícil desanudarlo sin dañar los planetas de plumavit. Con el uso, los planetas de plumavit podrán ir achatándose o desgastandose, en especial Urano y Neptuno.
Explorando los Planetas Individualmente
La Tierra es maravillosa.
Mercurio tiene la órbita más inclinada de todos. Venus es más caliente que Mercurio, pese a estar más lejos del Sol, debido al efecto invernadero de su gruesa atmósfera que mantiene la superficie con unos 500ºC y una presión de 100 veces la presión terrestre al nivel del mar.
El eje de rotación de Urano está inclinado más de 90º con respecto a la vertical del plano donde orbita al Sol. Neptuno fue descubierto mediante cálculos matemáticos por su efecto gravitacional sobre Urano. Tiene los vientos más fuertes de Sist.
Actividades Interactivas
IMPORTANTE: Estar con la vista tapada puede causar ansiedad a algunas personas. Sostener el modelo entre dos personas, y que una tercera persona vaya a buscar a cada estudiante y lo guíe hasta el modelo. Para el resto de los estudiantes que están esperando, se sugiere colocar una música ambiental suave (de “ascensor”) que los mantenga entretenidos y genere un ambiente más relajado. Mientras el estudiante está recorriendo el modelo del S.S.
Esta guía es una forma estupenda de consolidar los conocimientos sobre nuestro sistema solar. Nuestros recursos, creados por profesores para profesores, están pensados para echarles una mano donde más lo necesitan. Es fácil de completar y un buen recordatorio de lo que han aprendido.
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