Este material ha sido desarrollado para ofrecer herramientas útiles en la redacción de trabajos de investigación en el ámbito de Química y Farmacia. Si bien los requisitos pueden variar según el curso universitario, aquí se presenta un modelo basado en un trabajo solicitado en la cátedra de Orientación Farmacéutica, adaptable a diferentes contextos.
Este tipo de trabajo implica el desarrollo de una breve investigación empírica. Por ejemplo, se podría evaluar los factores de riesgo cardiovasculares de un grupo de personas (familiares y/o amistades).
Propósito y Audiencia
El propósito principal es reportar los hallazgos y conclusiones de una investigación empírica acotada. Los lectores objetivos de tu informe son tu profesor y sus ayudantes, quienes esperan que demuestres tu manejo de los temas del curso y que expongas tu experiencia de forma clara y con lenguaje técnico.
Estructura del Informe
La estructura básica de un informe de investigación suele incluir los siguientes apartados:
- Introducción: Plantea el problema de investigación y su relevancia.
- Objetivos: Define las metas que se pretenden alcanzar con la investigación.
- Metodología empleada: Describe los métodos y procedimientos utilizados para la recolección y análisis de datos.
- Resultados y discusión: Presenta los datos obtenidos, ya sea en forma de tablas y/o gráficos, y analiza su significado.
- Conclusiones: Resume los principales hallazgos y su relación con los objetivos planteados.
- Comentario personal: Reflexiona sobre la experiencia de investigación y su impacto en tu aprendizaje.
- Bibliografía: Lista las fuentes consultadas y citadas en el informe.
Recomendaciones para la Elaboración
A continuación se presentan algunas recomendaciones para facilitar el proceso de elaboración del trabajo de investigación:
- Antes de comenzar: Elabora una pauta con las preguntas que se realizarán a cada persona en el trabajo de investigación. Esto evitará bloqueos durante las entrevistas.
- Durante la elaboración: Busca información en revistas científicas, páginas online de instituciones reconocidas o en páginas de universidades, especialmente para datos duros acerca de algún factor, límites, etc.
- Finalizando el informe: Pide a un compañero que lo lea y pregúntale si lo entiende. A veces, al leer muchas veces nuestro trabajo, dejamos pasar errores (ortográficos o de redacción).
Ejemplo de Resultados y Discusión
En este trabajo de investigación, evaluaremos cómo estos factores previamente mencionados influyen en la salud cardiovascular de diferentes personas. Evaluando los datos recopilados, pudimos determinar el nivel de riesgo que poseen los las personas entrevistadas de sufrir algún tipo de enfermedad cardiovascular. Un (10)% tiene riesgo bajo, (40)% tiene riesgo leve, un (30)% presenta riesgo moderado y un (20)% tiene un alto riesgo de padecer un episodio ligado al aparato cardiovascular. Aunque la mayoría de los encuestados no fumaba ni consumía alcohol, la mitad de ellos presentaban un alto nivel de estrés, y sorprendentemente un 65% presentaba algún tipo de sobrepeso.
Por ejemplo, una persona podría presentar riesgo moderado de padecer una enfermedad cardíaca debido a obesidad moderada, falta de ejercicio y valores de colesterol, consumo de sodio y presión arterial ligeramente por encima de los niveles normales.
En otro aspecto, cabe destacar que muchas de las personas de nuestro entorno al preguntarle sobre el sodio que consumen, creían que nos referíamos a la común ‘’sal de mesa’’, sin saber que todos los alimentos que consumimos a diario contienen su propio aporte de sodio, el cual es un factor muy importante a nivel cardiovascular, ya que este aumenta la presión arterial y es una de las causantes de la conocida enfermedad llamada hipertensión.
Tabla de Niveles de Riesgo Cardiovascular en el Grupo Entrevistado
| Nivel de Riesgo | Porcentaje |
|---|---|
| Bajo | 10% |
| Leve | 40% |
| Moderado | 30% |
| Alto | 20% |
Consideraciones Finales
Estos son ejemplos para estructurar tu texto, pero no son la única forma. No olvides desarrollar un aporte propio y a la vez dialogar con las fuentes bibliográficas. Recuerda incluir la bibliografía cuando trabajes con datos extraídos de otros textos. Es fundamental que vayas explorando tus propias estrategias de escritura. Recuerda que cada persona es diferente y lo que funciona para una puede no funcionar para otra.
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