El campo ocupacional de los psicólogos y psicólogas es diverso y, además, se encuentra en expansión. Quienes egresan pueden desempeñarse en consulta privada, o en organismos privados, estatales o semiestatales, tales como: centros educacionales, centros de salud y salud mental, programas psicosociales y psicosociojurídicos.

Así también, pueden desempeñarse en empresas privadas o públicas y en organizaciones de distinta índole.

Funciones del Psicólogo Educativo

Un psicólogo educativo desempeña un papel crucial en el desarrollo integral de los estudiantes y en la mejora del ambiente escolar. A continuación, se detallan algunas de sus funciones principales:

  1. Abordaje Integral: Abordar de manera integral y desde una perspectiva pedagógica, los comportamientos y situaciones críticas de los estudiantes y familias que requieran apoyo psicológico, siempre en coordinación con la labor de los docentes y privilegiando el aprendizaje integral de los estudiantes.

  2. Evaluación y Diagnóstico: Responsable de conocer la realidad de las y los estudiantes del establecimiento escolar mediante la realización de entrevistas individuales al estudiante, así como también a padres, madres y/o apoderados, que recaben antecedentes para visualizar los factores protectores y prevenir las conductas de riesgo de niños/as y adolescentes.

  3. Intervención y Derivación: Derivar casos a otros especialistas (según amerite) y realizar un seguimiento oportuno de las interconsultas realizadas.

  4. Colaboración con la Comunidad Educativa: Trabajar en conjunto con el equipo de convivencia en acciones que permitan el mejoramiento de la relación familia/escuela y el compromiso de los padres, madres y apoderados con el Proyecto Educativo Institucional, fortaleciendo la participación de toda la comunidad educativa en la elaboración de una propuesta común de trabajo.

  5. Promoción de la Convivencia: Generar instancias de trabajo con la comunidad educativa, promoviendo la convivencia y el buen clima en función del Plan de Gestión de la Convivencia Escolar, de la Política Nacional de Convivencia Escolar y de los instrumentos de gestión educativa que abordan en conjunto los diferentes planes y programas de los establecimientos educacionales.

Responsabilidades Adicionales

Es responsable de detectar necesidades de apoyo psicológico en los estudiantes y/o en sus contextos familiares, para luego derivarlas a redes externas competentes y hacer seguimiento del impacto de dichos apoyos en el proceso de aprendizaje de los estudiantes. Apoyar al mejoramiento de la convivencia y la gestión del clima escolar.

Salidas Laborales

El campo laboral para los psicólogos educativos es amplio y diverso. Algunas de las áreas donde pueden desempeñarse incluyen:

  • Consulta privada
  • Centros educacionales
  • Centros de salud y salud mental
  • Programas psicosociales y psicosociojurídicos
  • Empresas privadas o públicas
  • Organizaciones de distinta índole

Datos Estadísticos

El 97,9% de los/as egresados/as reporta haber trabajado alguna vez de manera remunerada desde que se tituló. Al primer año de egreso, en el 87,8% de los casos el primer trabajo remunerado estaba relacionado con la carrera, mientras que al tercer año del egreso, el 100% de los psicólogos de la UDP está trabajando en algo relacionado con la carrera.

Educación y Formación

Para ejercer como psicólogo educativo, es necesario contar con la siguiente formación:

  • Psicóloga Mención Clínica o Educacional
  • Experiencia: 3 años de experiencia en cargos de similares responsabilidades.

Conocimientos Técnicos

  • Aplicación e interpretación test psicométricos y/o proyectivos.
  • Ley sobre Violencia Escolar - Convivencia Escolar
  • Ley de responsabilidad penal adolescente
  • Ley de Inclusión

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