La comunicación y el lenguaje son esenciales en todo ser humano para relacionarse con los demás, para ejercer su propia autonomía, para aprender, para disfrutar y para participar en la sociedad. Muy a menudo, las personas con autismo tienen dificultades en el desarrollo del lenguaje y, a veces, en la intención comunicativa. El lenguaje oral es una capacidad que en las personas sin desafíos en el desarrollo del lenguaje se despliega de forma innata, poco a poco, a partir del nacimiento.
Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA)
La Comunicación Aumentativa y Alternativa incluye símbolos gráficos (fotografías, pictogramas, palabras) y símbolos gestuales (mímica, gestos…). La ventaja de esos símbolos gráficos e imágenes es que con ellos podemos representar algo concreto, algo abstracto, y es posible crear “historias sociales” que ayuden a la persona a comprender conceptos más complicados.
Comprensión de los Pictogramas
La comprensión de los pictogramas viene dada por la legibilidad. Como hemos dicho, la imagen o pictograma refiere a todo el conjunto de personas, objetos o acciones que pudieran representarse con esa imagen (e incluso ideas asociadas). Es decir, al “concepto”. Por ejemplo, en esta imagen aparece un auto rojo.
Son sistemas visuales, puesto que requieren de una adecuada percepción y discriminación visual. Por otro lado, no existe ninguna evidencia de que el uso de Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA) inhiba o interfiera en el desarrollo o la recuperación del habla.
Beneficios de los Pictogramas en Diversos Ámbitos
Además, junto a la comunicación, el desarrollo del ser humano abarca otros ámbitos igualmente importantes como el ocio, la organización del tiempo, la estructuración del espacio, la cultura, la información, la regulación de la conducta, etc. En muchos de estos ámbitos, el uso de los pictogramas puede ser beneficioso no sólo para personas usuarias de SAAC sino también para cualquier persona que pueda beneficiarse del canal visual.
Ejemplos de Tarjetas con Imágenes para Niños con Autismo
Unas tarjetas que ayudarán a los niños con trastornos del habla. Estas hermosas tarjetas con imágenes para niños con trastornos del habla o autismo son perfectas para se comuniquen de manera efectiva. Cada una de las tarjetas contiene hermosos dibujos y las palabras que los niños comúnmente utilizan en el aula, tales como: estados de ánimo, emociones, acciones, útiles escolares, objetos, clima, gustos, comida y animales.
Use estas tarjetas con imágenes para niños en sus clases de Educación primaria con los alumnos que sufran dislexia, discalculia, TEA y TDAH. Será la manera más efectiva de lograr la comunicación con los niños con trastornos del habla, ya que gracias a ayudas visuales como tarjetas, afiches, dibujos y otros recursos, los niños los tendrán siempre de referencia.
Estas tarjetas con imágenes para niños serán de lo más útiles para ayudar a niños con trastornos del habla o autismo. Cada una de ellas viene con una bonita ilustración que reflejan distintos conceptos y acciones que los niños utilizan en el día a día en las aulas. A la hora de necesitar algo en concreto, el alumno puede simplemente alzar una de las tarjetas o, si es profesor, iniciar la actividad de "escribir" mostrando a los niños la tarjeta en cuestión.
Otros Recursos Educativos
Además de estas bellas tarjetas con imágenes para niños de Educación Primaria, tenemos más recursos que puede usar con sus alumnos.
- Abecedario para niños disléxicos con imágenes que ayudará a los niños a relacionar cada una de las letras del alfabeto con las ilustraciones. Por ejemplo, la "a" viene ilustrada con un anillo y también hemos incluido 2 imágenes de las manos izquierda y derecha a cada lado que servirá a los niños como guía.
- Tarjetas: Palabras para hacer preguntas con las que aprenderán a hacer preguntas básicas con "¿Cómo?", "¿por qué?", "¿qué?", "¿cuándo?" y "¿dónde?".
- Pósters: Números para niños con dislexia incluye las cifras del 0 al 30 y cada número viene acompañado de una ilustración para que los niños aprendan el conteo de cifras de forma visual.
- Tarjetas educativas: Las emociones con 4 imágenes que muestran diferentes emociones como "asustado", "feliz" o "enfadado". Es un recurso genial para que se conozcan a sí mismos para niños con dificultades emocionales y sociales.
Como todos nuestros recursos educativos, todas estas tarjetas con imágenes para niños, pósters y abecedario, han sido hechos por docentes cualificados con experiencia en las aulas, por lo que siguen los objetivos del currículo.
Trastornos del Habla Comunes
Los trastornos del habla más frecuentes son: trastornos articulatorios, trastornos fonológicos, falta de fluidez y trastornos de la voz.
