Centro Recreo brinda una diversidad de cuentos terapéuticos para nutrir, informar y trabajar las necesidades que los mismos padres o establecimientos educacionales detecten.
¿Qué libros favorecen el desarrollo de las emociones en los niños y niñas?
María José comenta que todo libro favorece el desarrollo socioemocional si sabemos aprovechar su potencial. Cuando hacemos preguntas a los niños y niñas del tipo ¿Cómo se sintió ese personaje? ¿Cómo te habrías sentido tú en esa situación?
¿Cómo realizar una lectura que favorezca el desarrollo socioemocional?
El primer paso es generar un ambiente apropiado: un lugar tranquilo y en el que no hayan muchas interrupciones. Si bien no siempre es fácil lograrlo, es ideal procurar no estar apurados y poder darle el tiempo necesario a los niños y niñas para que vayan llegando a sus propias conclusiones.
¿Cómo conversar con niños y niñas sobre temas complejos a partir de la lectura?
Algunas veces -y especialmente en el contexto actual- padres, madres o cuidadores de niños y niñas se pueden ver en la necesidad de conversar temas complejos con ellos, como por ejemplo, el duelo a partir de la enfermedad o muerte de un ser querido. En este punto es importante reconocer que como adultos no necesariamente tenemos todas las herramientas para ayudar a nuestros niños y niñas y eso está bien. Incluso podemos transparentarlo con nuestros niños y niñas diciéndoles, por ejemplo, “no tengo una respuesta a esa pregunta en este momento, déjame averiguar y luego te lo explico mejor”.
Ejemplos de Cuentos Terapéuticos
- Fantasma y los gigantes: Es en la playa más bonita de la región donde Fantasma se enfrentará a su mayor miedo, los gigantes. ¿Cómo lo logrará? Temática: Miedos, como enfrentar los miedos paralizantes que afectan la rutina diaria.
- Tommy descubre que ha crecido: Este cuento nos muestra la historia de Tommy y su descubrimiento de que ha crecido ¿Qué significa eso?
- Frustracín: Este cuento relata la historia de Frustracín, un amigo que hace muchos estragos en nuestra cabeza, ¿sabes que hacer para transformarlo?
"Mi amigo Miedín": Un cuento para manejar la ansiedad
Con el objetivo de que los niños (y también adultos) puedan manejar de mejor manera la ansiedad nace “Mi amigo Miedín“, un cuento infantil escrito e ilustrado por la alumniUANDES Catalina Sotomayor, egresada de la Escuela de Psicología el año 2005. La historia nos presenta “Miedín”, un ser que encarna la ansiedad y que “crece de tamaño cada vez que está frente a situaciones de peligro y que se achica cuando todo está tranquilo”, comenta Catalina.
“Decirle al cuerpo no te pongas ansioso, es como decirle no respires. La ansiedad tiene orígenes biológicos y psicológicos. No es controlable su aparición, pero sí es regulable”, indica la psicóloga.
