Duoc UC, una prestigiosa institución de educación superior fundada por la Pontificia Universidad Católica de Chile, busca constantemente fortalecer sus capacidades internas y reconocer la creación y difusión del conocimiento.
Oportunidades para Docentes e Investigadores
La Dirección de Investigación Aplicada, Innovación y Transferencia (DIAIT) invita a la comunidad docente a postular al Perfil Docente I+D+i. Esta iniciativa tiene como objetivo proteger parte de la jornada de los(as) docentes para realizar investigación aplicada, innovación, transferencia tecnológica y transferencia del conocimiento, dentro del marco del modelo de transferencia de Duoc UC.
Esto incluye la adjudicación y ejecución de proyectos de investigación e innovación, ponencias, escrituras científicas, desarrollo de recursos académicos, entre otros. Se reconocerá mediante el pago de horas correspondiente a la asignación de la jornada protegida con un valor hora diferenciado para estos efectos.
Para la participación inicial en el Perfil se considerarán 10 (diez) horas semanales, sumando un total de 180 horas por semestre. El comienzo de la participación del docente investigador seleccionado será acordado con su jefatura directa, según la disponibilidad de horas durante el semestre.
Requisitos para el Perfil Docente I+D+i
- El(la) postulante debe ser docente de Duoc UC, con contrato de trabajo vigente al momento de postular y durante el tiempo de participación en el perfil docente I+D+i.
- El(la) postulante deberá contar con carga docente vigente y poseer horas de docencia regular y encargos académicos, donde las horas en carga de docencia regular correspondan a al menos 1/3 (un tercio) de jornada.
- Los docentes que postulen deben cumplir con un Índice de Desempeño Docente (IDD) mayor a 90, debiendo enviar el último IDD. En caso de no contar con el IDD, deberá adjuntar una carta de evaluación de su jefatura directa.
- En caso de docente, tener la aprobación formal de su Director de Sede.
Incentivo para Publicaciones Científicas
Con el objetivo de insertarnos, aportar y ser reconocidos por el ecosistema de Investigación Aplicada e Innovación a nivel nacional e internacional, Duoc UC reconocerá la creación y difusión del conocimiento logrado por docentes y administrativos, a través de la publicación de artículos científicos.
Desde la Dirección de Investigación Aplicada, Innovación y Transferencia de Duoc UC, en adelante “DIAIT”, se entregará un Incentivo para Publicaciones Científicas, con el fin de reconocer a aquellos docentes y administrativos que hayan generado publicaciones, libros y capítulos de libros.
Para esta versión se reconocerán publicaciones generadas durante el periodo noviembre-diciembre 2024, y durante el periodo enero-noviembre 2025. Se entregará el incentivo por orden de fecha de postulación hasta agotar el presupuesto definido para el presente concurso.
Requisitos para el Incentivo de Publicaciones Científicas
- Podrán participar en este concurso todos los docentes y administrativos con contrato laboral indefinido vigente en Duoc UC, que postulen a los reconocimientos que se indican en este documento y que cumplan con los requisitos que se detallan en las bases.
- Contar con contrato laboral indefinido vigente en Duoc UC al momento de postular al incentivo, cuando se generen las publicaciones, libros y/o capítulos de libros y al momento del pago del mismo.
- Que tengan la aprobación formal de su Director de Escuela en caso de docentes, en caso de ser administrativo debe tener aprobación formal de su jefatura directa.
- Que tenga la calidad de autor principal o co-autor de la respectiva publicación.
- Que sea autor o co-autor de artículo(s), libro(s) o capítulo(s) de libro que, durante el periodo noviembre- diciembre del año 2023, y el periodo enero-noviembre 2024, hayan sido publicados.
- Cuya afiliación a la institución, como autor o co-autor, sea explicita, en español y según se detalla en el Instructivo de Afiliación Institucional Duoc UC para la producción científica, disponible en las bases.
- Que sea autor principal y/o co-autor de libros o capítulos de libros donde se analice y discuta el estado actual del conocimiento disciplinar del área de desempeño del académico.
- Sumado a esto, solo se considerarán aquellos libros y/o capítulos de libro que tengan un Comité Editorial o referato externo, debiendo enviar con la postulación el documento que certifique dicha revisión.
- Los autores y/o co-autores docentes deben cumplir con un Índice de Desempeño Docente (IDD) mayor a 90, debiendo enviar el último IDD. En caso de no contar con el IDD, deberá adjuntar una carta de evaluación de su Jefatura directa.
- Los autores y/o co-autores administrativos deberán contar con una categoría final de evaluación de desempeño “Esperado” o “Sobre lo esperado”. En caso de no contar con la evaluación de desempeño, deberá adjuntar una carta de evaluación de su Jefatura directa.
Fondo Ventanilla Abierta (FVA)
Como respuesta a la constante iniciativa de investigación, innovación y creación por parte de los miembros de la comunidad de Duoc UC, la Dirección de Investigación Aplicada, Innovación y Transferencia (DIAIT) ha abierto un fondo de ventanilla abierta, para lograr abordar las propuestas que surgen en periodos donde no se encuentran convocatorias disponibles.
El Fondo Ventanilla Abierta (FVA) busca agilizar los procesos de investigación, innovación, creación y transferencia de conocimiento, otorgando la posibilidad de financiamiento fuera de los tiempos de las convocatorias usuales de fondos internos de Duoc UC, mientras que, abre la puerta a nuevas temáticas que no han sido abordadas y pudieran ser de interés para las escuelas.
Proceso de Evaluación del FVA
- Una vez declarada la admisibilidad, se designará un jurado de 3 integrantes de la DIAIT, quienes se encargarán, en el plazo no menor a 15 días hábiles, de evaluar el proyecto.
- La evaluación se realiza mediante una rúbrica, que cada evaluador aplicará individualmente.
- Propuestas con puntaje entre 5 y 6,4 se aprueban con correcciones y condiciones de método.
- Propuestas con puntaje entre 6,5 y 70 se aprueban sin condiciones de método.
- Todas las propuestas pueden ser corregidas financieramente.
- En caso de no aprobarse, existe la posibilidad de solicitar una retroalimentación por parte de representantes de la DIAIT.
- Se hará llegar mediante un correo oficial la “Carta de Aprobación” junto con los documentos de formalización de la propuesta e instrucciones para la ejecución de los fondos.
- Una vez se encuentren realizados todos los documentos y trámites administrativos se dará autorización para que comience la ejecución del proyecto.
No se aceptarán proyectos que estén postulando paralelamente a otro fondo interno o externo, en el caso de ser así, se rechazará la postulación a ambas convocatorias.
Líneas de Investigación
Las líneas de Investigación corresponden a:
- Tecnologías para la educación
- Innovaciones curriculares
- Ecosistemas en educación
- Progresión académica e inclusión en el modelo educativo
- Modelos educativos en la educación superior
Convocatoria de Escalamiento y Transferencia 2025
Esta convocatoria tiene como objetivo fomentar la continuidad de proyectos de Investigación Aplicada e Innovación, desarrollados en años anteriores, apuntando al escalamiento de los mismos y a la transferencia de resultados hacia el entorno productivo y social.
Se pueden presentar los proyectos desarrollados en etapas anteriores, mediante las siguientes convocatorias: Ventanilla Abierta y convocatorias de la DIAIT: Desarrollo Experimental, Escalamiento y Transferencia, en años anteriores, apuntando al escalamiento de estos y, a la transferencia de resultados hacia el entorno productivo y social.
Requisitos para postular a convocatorias DIAIT
- Ser colaborador de Duoc UC, en calidad de docente y/o administrativo, según sea el caso.
- Los docentes que postulen deben cumplir con un Índice de Desempeño Docente (IDD) mayor a 90, debiendo enviar el último IDD.
- Los administrativos que postulen deberán contar con una categoría final de evaluación de desempeño “Esperado” o “Sobre lo esperado”.
- Que tengan la aprobación formal de su Director de Sede en caso de docentes, en caso de ser administrativo debe tener aprobación formal de su jefatura directa.
- Cuya afiliación a la institución, como autor o co-autor, sea explicita, en español, y según se detalla a continuación: Fundación Instituto Profesional Duoc UC, incluir ciudad, Chile.
- Que sea autor principal y/o co-autor de libros o capítulos de libros donde se analice y discuta el estado actual del conocimiento disciplinar del área de desempeño del académico.
- Los autores y/o co-autores docentes deben cumplir con un Índice de Desempeño Docente (IDD) mayor a 90, debiendo enviar el último IDD.
- Los autores y/o co-autores administrativos deberán contar con una categoría final de evaluación de desempeño “Esperado” o “Sobre lo esperado”.
Coordinador(a) de Prácticas y Portafolio
Prestigiosa Institución de Educación Superior Duoc UC en su Sede Maipú, busca a un Coordinador(a) de Prácticas y Portafolio, quien será responsable de coordinar, Implementar y Realizar los procesos relacionados con la práctica y proceso de portafolio de los alumnos de Sede o Campus para DUOC UC, con el fin de contribuir al perfil de egreso de los estudiantes, de acuerdo a las definiciones de la carrera, lineamientos de la dirección y la institución.
Funciones Principales:
- Coordinar e Implementar en Sede definiciones centrales asociadas al proceso de práctica y portafolio.
- Coordinar y Realizar el proceso administrativo y formativo de las prácticas de Duoc UC.
- Analizar y Apoyar la sistematización de la información recolectada a través de diversos medios durante las asignaturas requeridas.
- Realizar seguimiento periódico a la supervisión de prácticas, a través de la información disponible en portales institucionales, reuniones con los actores involucrados y otros.
Requisitos:
- Conocimientos: Inserción laboral y colocación. Habilidades de gestión. Excel intermedio.
- Educación mínima: Universitaria / I.P. Institución fundada por la Pontificia Universidad Católica de Chile, Duoc UC participa de su vocación de servicio a la educación del país.
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