El Máster en Psicología del Trabajo y las Organizaciones busca responder a las transformaciones de la sociedad y sus entidades laborales, las que demandan cada vez con más fuerza nuevos enfoques, modelos teóricos y recursos técnicos para una intervención profesional acorde con los tiempos y entendimientos actuales sobre la relación ser humano-trabajo.
Objetivos de Formación
Al término del proceso formativo, los licenciados en psicología contarán con una sólida formación científica, en el marco del dominio teórico y metodológico suficiente para proponer, implementar y analizar proyectos de investigación científica de relevancia para el desarrollo de las personas y de acuerdo a las necesidades sociales. Asimismo, estarán en condiciones de aplicar, en un nivel básico, procedimientos propios de la disciplina y disciplinas afines para la promoción del desarrollo y bienestar humano.
Conocimientos Adquiridos
- Teorías psicológicas acerca de los procesos mentales, subjetivos y del comportamiento humano.
- Principios modelos, propios de la disciplina y disciplinas afines para la promoción del desarrollo humano.
- Paradigmas y modelos de investigación científica para la generación de conocimientos propios de la disciplina y disciplinas afines para la promoción del desarrollo humano.
Habilidades Desarrolladas
- Aplicar procedimientos científicos propios de la disciplina afines para la promoción del desarrollo humano.
- Manejar habilidades interpersonales transversales para el trabajo en psicología.
Especializaciones y Menciones
Dentro del campo de la psicología, existen diversas menciones que permiten a los profesionales especializarse en áreas específicas. A continuación, se describen algunas de ellas:
Mención Psicología Clínica
Al término del proceso formativo, el egresado de la mención en Psicología Clínica será capaz de:
- Evaluar y diagnosticar diversas condiciones psicológicas en el ámbito de la normalidad y la patología.
- Conocer, diseñar, aplicar y evaluar estrategias de prevención, promoción e intervención clínica en individuos y grupos.
- Poseer las habilidades básicas para la detección, el análisis, la comunicación y la reflexión ante problemáticas psicosociales y clínicas emergentes, promoviendo el bienestar psicológico y la calidad de vida, en temas de prioridad nacional.
- Integrar equipos multidisciplinarios que promuevan la participación en la generación de políticas de salud acordes con las necesidades de nuestra sociedad.
Psicología Educacional
- Formular y desarrollar proyectos de investigación psicoeducativa y evaluar críticamente la investigación educacional.
- Integrarse en forma efectiva al trabajo en equipos multidisciplinarios con profesionales de la educación y de la salud en temas de orden psicológico y educacional.
- Diagnosticar y derivar en el ámbito de las dificultades y trastornos en la integración social y en el rendimiento en el contexto de la educación formal.
- Formular, desarrollar y evaluar proyectos psicoeducativos orientados a la prevención y promoción del bienestar psicosocial y del desarrollo integral en el contexto educacional.
- Asesorar, a nivel de la unidad escolar / académica, al equipo pedagógico en la optimización de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
- Diagnosticar e intervenir, a nivel de la unidad escolar / académica, en la promoción del bienestar psicosocial de los miembros de la comunidad educativa, promoviendo las condiciones apropiadas para el buen desempeño y el crecimiento personal de sus miembros.
- Diseñar y ejecutar programas de capacitación y perfeccionamiento en materias psicoeducativas en las situaciones formales y no formales de la educación.
Psicología Social y Organizacional
- Formular y desarrollar proyectos de intervención social a nivel de grupos y colectivos en la perspectiva de la optimización de las condiciones y calidad de vida de las personas.
- Conocer y aplicar las herramientas y contenidos metodológicos en ámbitos tales como el diagnóstico, diseño, implementación, seguimiento y evaluación de programas, para la obtención de eficacia y eficiencia en las organizaciones y en los diferentes agrupamientos.
- Poseer los conocimientos y habilidades básicas para diseñar y ejecutar proyectos de investigación en ámbitos específicos de la Psicología Social y Organizacional.
Diplomado en Desarrollo Organizacional
El Diplomado en Desarrollo Organizacional de la Facultad de Educación de Ciencias Sociales de la Universidad Andrés Bello busca satisfacer la necesidad constante de perfeccionamiento de los profesionales del área de la administración, ciencias sociales e ingeniería que buscan adquirir conocimientos y habilidades específicas para incorporarse de manera efectiva en el trabajo del Desarrollo Organizacional en general.
Este diplomado tiene como fuerte la articulación entre teoría y práctica para enfrentar los desafíos reales del desarrollo organizacional. Postular al programa significa acceder a una formación actualizada, dictada por académicos y profesionales con experiencia en intervención organizacional, que entregan marcos conceptuales rigurosos junto a metodologías aplicadas.
El Diplomado en Desarrollo Organizacional, permite al alumno desarrollar su actividad profesional en: Recursos Humanos, Administración o Administración de Personal de empresas tanto privadas como públicas u ONG en los procesos formales de desarrollo de personas y/o desarrollo de organizaciones.
Curso Propedéutico
Por otra parte y considerando que los programas de postgrado convocan profesionales de distintas disciplinas, que no necesariamente tienen formación en el área específica de la especialidad (en este caso psicología) y que la formación de pregrado en la disciplina también es diversa en las distintas Universidades, desde el año 2017, el Programa incorporó un curso Propedéutico inicial, esto es, una asignatura preparatoria especializada, que entrega al estudiante los conocimientos que precisa para afrontar con debido bagaje conceptual las asignaturas posteriores.
El curso Propedéutico se desarrolla de manera continua durante las tres primeras sesiones del programa en los meses de marzo y abril y su aprobación es requisito obligatorio para inscribir las restantes asignaturas del primer semestre.
Trabajo Final
En la etapa final del proceso formativo, a diferencia de la versión tradicional de una Tesis que se hace después de haber aprobado los cursos regulares de una Malla Curricular, el requisito para la obtención del Grado de Magíster en Psicología del Trabajo y las Organizaciones, se cumple con la aprobación de un trabajo final realizado mediante dos asignaturas regulares del Plan de Estudios del Programa.
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