La formación en la carrera de Pedagogía en Educación Especial se encuentra intrínsecamente ligada a los estándares educativos y al enfoque de derechos y justicia social.
Formación Académica y Enfoque Profesional
En primer lugar, se enfatiza la integración de conocimientos provenientes de las ciencias de la educación, ciencias sociales y biológicas, con el propósito de lograr una comprensión holística de la disciplina.
Se fomenta la relación entre teoría y práctica, impulsando el desarrollo de conocimientos y habilidades disciplinares y profesionales en diversos contextos educativos.
La carrera de Pedagogía en Educación Especial asume el compromiso de integrar las competencias distintivas en diferentes actividades curriculares, reconociendo su importancia en la formación integral y el liderazgo de los futuros profesionales.
Habilidades y Competencias Clave
A lo largo del proceso formativo, se promueve la reflexión crítica, reconociendo la necesidad de comprender las diferencias como un desafío complejo.
Esta carrera propone valorar y promover el potencial educativo de todas las personas para desarrollar una vida digna, sin que existan formas de discriminación basadas en género, raza, cultura, situación económica u otros aspectos.
Se promueve activamente la participación en equipos multiprofesionales, reconociendo la capacidad del Educador Especial para enriquecer y potenciar las propuestas de acciones educativas desde las primeras etapas de la formación hasta el empleo con apoyo para personas con discapacidad.
Perfil del Egresado
El perfil de egreso de la carrera en Pedagogía en Educación Especial busca que el egresado sea un pedagogo crítico que evalúa, diseña e implementa apoyos educativos especializados colaborando con el proceso de aprendizaje situado de los estudiantes de distintos niveles del ciclo educativo, desde una perspectiva interdisciplinaria, propiciando una didáctica multimodal asociada a los diversos conocimientos curriculares en espacios educativos regulares, especiales y no tradicionales.
Es un profesional de la educación que cuenta con una sólida formación basada en los fundamentos de la pedagogía, la didáctica, la diversidad, las necesidades educativas, la discapacidad y en prácticas pedagógicas flexibles de co-enseñanza para asegurar el acceso al aprendizaje de todos.
Está preparado para ejercer un liderazgo pedagógico en diferentes espacios educativos, contando con habilidades comunicativas fundamentales para su desempeño.
Investiga sobre su quehacer docente para buscar soluciones pedagógicas a los problemas de exclusión y discriminación social, comprometido con la educación pública, la inclusión en todas sus dimensiones y el desarrollo sostenible.
Reconocimiento y Colaboración
Nuestros egresados son reconocidos y valorados a nivel nacional, lo que ha permitido que contemos con convenios con más de 1000 establecimientos educacionales a lo largo del país, entre los que se cuentan la Asociación de Padres y Amigos de los Autistas (ASPAUT) y las fundaciones Integra y Coanil.
Estamos alineados con la política pública en temáticas como el diseño universal de aprendizaje y la incorporación en el plan de estudio de la Neurociencia.
Adicionalmente, mantenemos siempre actualizada la malla de estudios, incorporando rápidamente los avances que se dan a nivel mundial en la materia.
Nuestros docentes son personas vinculadas con el mundo laboral, por lo que tienen mucha claridad respecto del perfil del técnico que se requiere.
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